СЭС

Организация дневного сна в группах продлённого дня образовательных организаций

4827

22 Сентября 2014 Веб СЭС Инфо

Группы продленного дня образовательных организаций комплектуются из обучающихся одного класса либо параллельных классов.

Помещения групп продленного дня для обучающихся I - VIII классов размещают в пределах соответствующих учебных секций, включая рекреации.

В режиме группы продленного дня рекомендуется предусматривать сон и игры.

Для обучающихся II - VIII классов рекомендуется выделять закрепленные помещения для организации игровой деятельности, кружковой работы, занятий по желанию обучающихся и дневного сна для ослабленных.

Для обучающихся первых классов общеобразовательных организаций в режиме группы продленного дня необходимо предусматривать игры и сон.

Дневной сон для первоклассников и ослабленных детей организуется с целью снятия усталости и возбуждения детей, длительное время находящихся в большом коллективе, и повышения их работоспособности. Длительность дневного сна обучающихся в группах продлённого дня образовательных организаций должна быть не менее 1 часа.

Для организации дневного сна выделяются специальные спальные помещения, либо другие универсальные помещения, площадью 4,0 кв.м на одного учащегося. Спальные должны быть раздельными для мальчиков и девочек.

Спальные помещения, оборудуются подростковыми (размером 1600*700 мм) или встроенными одноярусными кроватями, укомплектованные постельными принадлежностями (матрац, подушка, одеяло, постельное бельё).

Кровати в спальных комнатах расставляют с соблюдением минимальных разрывов: от наружных стен - не менее 0,6 метра, от отопительных приборов - 0,2 метра, ширина прохода между кроватями - не менее 1,1 метра, между изголовьями двух кроватей - 0,3 - 0,4 метра, между длинными сторонами кровати - 0,5 метра.

За каждым обучающимся группы продлённого дня должно быть закреплено определенное спальное место со сменой постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раз в 10 дней.

Спальные помещения рекомендуется проветривать за 30 минут до сна, сон проводить при открытых фрамугах или форточках.

При отсутствии в общеобразовательной организации отдельных помещений для игр и сна могут быть использованы другие универсальные помещения, объединяющие спальню и игровую, оборудованные встроенной мебелью, шкафами и одноярусными кроватями.

Обсуждение (комментариев 0) :

Рекомендуем прочитать

24 Октября 2016

Как говорить, чтобы тебя услышали, при этом не повредив голосовые связки?

Порой случается так, что возникает необходимость докричаться до другого человека, находящегося на большом расстоянии, а мобильного телефона под рукой нет. Или он находится вне зоны доступа сети. Обычно приходится складывать руки рупором и надрывать голосовые связки, чтобы таким образом пытаться докричаться до удалённого собеседника или даже до целой группы людей.

23 Октября 2016

Развитие факторинга в Российской Федерации

Факторинг представляет собой комплекс финансовых услуг для производителей и поставщиков, ведущих торговую деятельность на условиях отсрочки платежа. Отдельные черты факторинга можно найти ещё в Древней Месопотамии эпохи царя Хаммурапи — около 2000 лет до нашей эры, и в Древнем Риме, когда торговцы применяли его в своей деятельности. Определённый этап в развитии факторинга связан с появлением в Англии в XVII веке «Дома факторов», когда многие крупные европейские торговые дома имели своих представителей в колониях-факториях. Бурное развитие факторинговой деятельности наблюдалось в Северной Америке во второй половине XIX века.

23 Октября 2016

Как строится современный дом-сруб

Срубами на Руси назывались деревянные сооружения, стены которых собирались из обработанных брёвен. Так строились избы, храмы, башни деревянных кремлей и другие сооружения деревянного зодчества. Строится дом-сруб и различные ограждения из дерева для террасы из брёвен хвойных и лиственных пород. Такая древесина должна быть сухой, без гнили, трещин, грибка и не заражёна жуком-древоедом.

22 Октября 2016

Существуют ли огороды в наше время?

Прошли времена, когда в СССР гражданам выделялись участки земли от 4 до 6 соток под огороды, на которых разрешалось строить одноэтажный домик размером не более 3 на 5 метров — своеобразный хозблок дачный для хранения садового инвентаря и другой дачной утвари круглогодично. Зато ещё тогда ко многим огородным участкам подводилось электричество, а водоснабжение на огородах обеспечивалось подведением труб с водой или рытьём колодцев.

Ещё >>>

Роспотребнадзор